موقع طلبة جامعة البحرين

يمكنك تصفح الموقع كزائر ولكن ندعوك لتسجيل عضوية خاصة بك لتحصل على كافة الصلاحيات مثل تنزيل ملفات المكتبة وقراءة تعليقات هيئة التدريس وغيرها. يمكنك الحصول على عضوية مجانية بالضغط على زر تسجيل. إذا قمت بالتسجيل مسبقا فيمكنك الضغط على زر دخول.

تسجيل دخول
  • قسم المكتبة الجامعية مغلق مؤقتا بعد الاستهداف التي تعرضت له بعض خدمات أمازون في البحرين، جاري استرجاع الملفات ونقلها إلى سيرفرات جديدة وسيتم بعدها اعادة افتتاح المكتبة

شرح السيد علي حبيب QM 353

محاضرة رقم 10
+
محاضرة رقم 11
 

المرفقات

التعديل الأخير:
الله يعطيش الصحة والعافية ع المجهود الوافي وفي ميزان اعمالش ان شاء الله ^_^
متابعة وياش ومستفيدة من اللي تخلينه من اول محاضرة لليوم .. ألف شكر
 
مشكوورين والله يعطيكم العافية
وبالتووفيق للجميع

بغيت اسال المدتيرم لأي محاضرة من هالنوتات ؟
وكافية حق الامتحان ؟
 
مشكوورين والله يعطيكم العافية
وبالتووفيق للجميع

بغيت اسال المدتيرم لأي محاضرة من هالنوتات ؟
وكافية حق الامتحان ؟

احنا الحين في توبيك 5 كاتبة ليكم رقم التوبيك قبل كل درس

كافية او لا بصراحة مادري
 
handout 1-3, من تصوير الاخ سولاري21, في رفقتها في المرفقات.

اخواني ايضا هناك جداول, يتم استخدامها للاجابة على بعض الاسئلة, حاولوا الحصول عليها ايضا للمراجعة.
 

المرفقات

شباب أحد يقدر يشرح شلون نطلع a - Z ؟

مانة عارف استخدم Z-table حتى اطلع
significance level
"a"
 
انزين والامتحان لاي توبيك ؟
 
بالنسبة لكيفية ايجاد قيمة Z-a محد جاوبني بس عرفت شلون نوجدها وحبيت الكل يستفيد

في تفاصيل مي مدكورة في النوتس بتكون موجودة

السؤال Q2 - Handout 3

scan0002.jpg

scan0004.png

scan0003.jpg
 
^ مشكور اخوي يعطيك العافية
بس عندي سؤال
ال 0.5 من وين جت ؟
 
bis.91
^ مشكور اخوي يعطيك العافية
بس عندي سؤال
ال 0.5 من وين جت ؟

ادا كان one tail، تطرح level of significant من 0.5

وادا كان two tails، أول تقسم level of significant على 2، وبعدين تطرح الناتج من 0.5
 
يعني ال 0.5 ثابتة ؟
 
محاضرة اليوم










 
محاضرات من رقم 1- 11
 

المرفقات

محاضرة رقم 12
+
هاونداوت 1-3
+
how to find Z-a
 

المرفقات

عودة
أعلى أسفل