- تاريخ التسجيل
- 28 ديسمبر 2012
- المشاركات
- 15,956
- المجموعة
- أنثى
- الدفعة الدراسية
- 2013
- الكلية
- كلية الآداب
- التخصص
- اللغة العربية وآدابها.
السَّلام عَليكُم وَرَحمَةُ الله وَبركاته .
في الغالِبِ لا أطرَحُ مَوضُوعًا إلا وَهوَ من اهتماماتِي
وَها أنا ذا أضَعُ بينَ أيديكُم مَوضوع [ علمُ الجَسَد ] .
كَبدايَة موجزة انفعالات الإنسان، تَفكيره، مَشاعِره، أحاسيسه، وَغير ذلِك .. جَميعها تنعكِسُ طَبيعيًا على ملامِحهِ وَتَصرفاته
حَتى وَإنْ صَمتَ الإنسانُ فلا بُدَّ لعينيّه، يده ، قدمه، رأسه...إلخ كُلُّها تتحدَّثُ بَدلًا منه
أثناء قراءَتِي سابقًا - قبل بدايَةِ الجامعة بفترة - لاحَظتُ أنَّ هُناكَ تأكيدًا على أنَّ لغةَ الجَسدِ تَحمِل نسبَة ليسَت بِقليلَة في تأثيرها للتَّواصل بينَ النّاس
كَمُقدِّمَة بَسيطَة ، بَعضُ الأسئِلَة للتَّدبر وَللتأكيدِ على وُجودِ لغَةِ الجَسد في الحياة
كيفَ تفهَمُ الأم حاجاتَ طفلها وَهو لم يَتعلَّمْ النُطقَ بعد ؟!
وَلِماذا يُقالُ بأنَّ الابتِسامَةَ مِفتاحٌ لِقلوبِ النّاس، وَالتَّجهُم يُبعِدُ عَنكَ القريب وَالبعيد ؟!!
لماذا نَلتَقي أحيانًا بالبعضٍ ممن نَعرفهم، وَبدونِ أنْ يَتحدَّثُوا نَستَطيعُ أنْ نَستوحِي ما يُفكِّرونَ بِهِ أو يَشعُرونَ بِه ؟!
وَما طَرحِي هُنا إلا قَليلٌ مما جَمعتُه مِنْ دلالات على بَعض حركاتنا اللآإراديَّة ..
أمنياتِي بقراءَة ممتعَة، وَاستفادَة قيِّمَة ..
التعديل الأخير:
]
]
..
]
