اقتراح ،، فكرة،، بخصوص الجامعة ..

[silver box]

سالفة تسليم التلفون اشوف فايدتها بس حق الزحمة في الدخلة و الطلعة ..
من مليون طالب بيقدم امتحان بالكثير 100 طالب يسلمون تلفوناتهم، السالفة مافيها فايده غير ان اسم قسم الأمن ياخد التلفونات قبل الأمتحان وفي الواقع محد من الطلبة مستفيد .

فائدتها هي لما يحاول يطلع بعض الطلبة الله يهديهم التلفون للغش, تحت عذر بشوف الساعة مثلا, يمكن سحب تلفونه مباشرة, وما عنده عذر يقول اي شي وقتها لان تسليم التلفونات كان عند المدخل.

للاسف الغش صاير ظاهره عامة في الجامعة!, ككثير من الابتلاءات, وهذا ما يجعل امثال هذه القوانين تفرض, التلفون وبطاقة للمكتبة و غيره, والله يعلم في الغد ويش من قوانين ممكن تفرض مع كثرة التصرفات الغير ناضجة من البعض, فناس تخرب على ناس.
الحل الامثل الواحد يترك تلفونه في اللوكر او في السيارة مثل ما اسوي انا وافك عمري

 

[Noise-X]

فائدتها هي لما يحاول يطلع بعض الطلبة الله يهديهم التلفون للغش, تحت عذر بشوف الساعة مثلا, يمكن سحب تلفونه مباشرة, وما عنده عذر يقول اي شي وقتها لان تسليم التلفونات كان عند المدخل.

للاسف الغش صاير ظاهره عامة في الجامعة!, ككثير من الابتلاءات, وهذا ما يجعل امثال هذه القوانين تفرض, التلفون وبطاقة للمكتبة و غيره, والله يعلم في الغد ويش من قوانين ممكن تفرض مع كثرة التصرفات الغير ناضجة من البعض, فناس تخرب على ناس.
الحل الامثل الواحد يترك تلفونه في اللوكر او في السيارة مثل ما اسوي انا وافك عمري

هو سواء صار في تسليم للتلفونات أو لا موجود قانون ان استخدام التلفون ممنوع حزة الإمتحان، وهذا القانون كافي كحجة.

لو بناخذ على الإفتراضات ان لمنع الغش وجدي .. جم نسبة اللي يسلمون التلفون من الطلبة اللي يقدمون الإمتحان ؟
الهدف من الفكرة يمكن تمام عشان لحد يدخل بتلفونه لكن الطبيق غلط مثل ما ذكرت الأخت صالة s18 باب واحد وناس بتسلم تلفون وناس بتاخد تلفون وناس داخله وناس طالعه ويصير لك زحمة على الباب.
وفي الأخير اغلب اللي في القاعة تلفوناتهم عندهم والغش قايم .

 

[silver box]

هو سواء صار في تسليم للتلفونات أو لا موجود قانون ان استخدام التلفون ممنوع حزة الإمتحان، وهذا القانون كافي كحجة.

لو بناخذ على الإفتراضات ان لمنع الغش وجدي .. جم نسبة اللي يسلمون التلفون من الطلبة اللي يقدمون الإمتحان ؟
الهدف من الفكرة يمكن تمام عشان لحد يدخل بتلفونه لكن الطبيق غلط مثل ما ذكرت الأخت صالة s18 باب واحد وناس بتسلم تلفون وناس بتاخد تلفون وناس داخله وناس طالعه ويصير لك زحمة على الباب.
وفي الأخير اغلب اللي في القاعة تلفوناتهم عندهم والغش قايم .

اخي العزيز اذا فكرت فيها بتعرف ان نسبة الغش ستقل, لما المراقب يشوف التلفون وهو من المفروض تم تسليمه عند المدخل, غير عن لما يكون العكس, فلها تأثير. يعني لو لاحظت قانون منع اخراج التلفون كان قبل قانون تسليمه, فويش صار وخلاهم يفرضون قانون تسليمه, والله شوف انت ويش كان يطلع من حجج من اخواننا الطلبة الله يهديهم حتى يستعمل التلفون, بطالع الساعة مثلا مثل ما سبق وذكرت بردي السابق, وغيره.
فالهدف من التسليم هو تخفيف العبء على المراقبين وتسهيل عملية المراقبة عليهم, هو يراقب عدد كبير وعليه ضغط, وبنفس الوقت ما يريد يضايق الطالب بالنقاشات, خصوصا ان البعض هداهم الله يحب يرادد لو قالوا له حق ويه مطلع التلفون!.
فواضح يعني تأثير تسليم التفلون, وانا شخصيا مؤيد له. انا ما ابغي اكون جالس اجاوب على امتحاني واسمع الدكتور يقول لزميلي الطالب كل شوي دخل تلفونك ولا تطلع تلفونك, وحضرة اخ آخر تلفونه يخرج اصوات او يهتز كل شوي لانه ناسي يسويه سايلنت!, وهذا الشي كان ملاحظ لو كنت من الطلبة اللي قدموا امتحانات في فترة ما قبل منع التلفون.
والمسألة بسيطة, من عنده سيارة يترك التلفون بها, ومالك اللوكر يتركه فيها, ومن لا يملك احد هالاثنين يتركه عند المدخل لدى الامن, وانتهى.

والحاصل ترى في النهاية هو نتيجة او مضاعفات سوء تصرفات بعض الاخواننا الطلبة, مثل الغش, واذا بيستمر قايم ما بنستغرب باجر لو جابوا اجهزة عند المدخل لكشف التلفونات, فيضيق المدخل اكثر ويزيد الازدحام اكثر. فكل ما زادت التصرفات اللامسؤولة او الطفولية, بتزيد الرقابة والقوانين والضغوط من جوانب اخرى.

 

[Blue Castle]

هو سواء صار في تسليم للتلفونات أو لا موجود قانون ان استخدام التلفون ممنوع حزة الإمتحان، وهذا القانون كافي كحجة.

لو بناخذ على الإفتراضات ان لمنع الغش وجدي .. جم نسبة اللي يسلمون التلفون من الطلبة اللي يقدمون الإمتحان ؟
الهدف من الفكرة يمكن تمام عشان لحد يدخل بتلفونه لكن الطبيق غلط مثل ما ذكرت الأخت صالة s18 باب واحد وناس بتسلم تلفون وناس بتاخد تلفون وناس داخله وناس طالعه ويصير لك زحمة على الباب.
وفي الأخير اغلب اللي في القاعة تلفوناتهم عندهم والغش قايم .

فصل الي طاف لصبيان كانوا يتكلمون عن فاينل ITIS102 عاد اسأل واحد منهم ويش سويت الا يقول انا أصلاً ما كنت مراجع جيت الإمتحان جدي قلت انا اوردي راسب ، بحاول اشوف لسلايدات من التلفون حتى لو صادوني جدي جدي برسب ، طبعاً الفاينل كان في الايتي و مثل ما تعرف الايتي ما ياخذون التلفونات ، بس يقولون خلوهم سايلنت بالإضافة في كل سكشن مراقب واحد ، يقول المراقب ما يدري بالدنيا و انا قاعد في الزاوية مطلع التلفون و انقل من لسلايدات يقول في الأخير حصلت C ما ادري +C ، فأخذ التلفونات منه فايدة في النهاية لانها تقلل نسبة الغش الي صاير

بالنسبة ل s18 ، هالفصل كان عندي تستين هناك حسب علمي ان وقت التستات من 8:30 إلى 10:30 و بعدين من 11:30 و 1:30 و بعدين من 2:30 الى 4:30 فالفرق بين الإمتحان الثاني ساعة ، بالإضافة الى ان الأمن ما يخلون يدخلون القاعة الى قبل الإمتحان ب 15 دقيقة فأتوقع انكم مشتبهين في نقطة ان الزحمة الي تصير سببها خروج طلاب الفترة السابقة و دخول طلاب الفترة الي بعدها ، بس بعد في النهاية الزحمة موجودة

 

[Noise-X]

فصل الي طاف لصبيان كانوا يتكلمون عن فاينل ITIS102 عاد اسأل واحد منهم ويش سويت الا يقول انا أصلاً ما كنت مراجع جيت الإمتحان جدي قلت انا اوردي راسب ، بحاول اشوف لسلايدات من التلفون حتى لو صادوني جدي جدي برسب ، طبعاً الفاينل كان في الايتي و مثل ما تعرف الايتي ما ياخذون التلفونات ، بس يقولون خلوهم سايلنت بالإضافة في كل سكشن مراقب واحد ، يقول المراقب ما يدري بالدنيا و انا قاعد في الزاوية مطلع التلفون و انقل من لسلايدات يقول في الأخير حصلت C ما ادري +C ، فأخذ التلفونات منه فايدة في النهاية لانها تقلل نسبة الغش الي صاير

بالنسبة ل s18 ، هالفصل كان عندي تستين هناك حسب علمي ان وقت التستات من 8:30 إلى 10:30 و بعدين من 11:30 و 1:30 و بعدين من 2:30 الى 4:30 فالفرق بين الإمتحان الثاني ساعة ، بالإضافة الى ان الأمن ما يخلون يدخلون القاعة الى قبل الإمتحان ب 15 دقيقة فأتوقع انكم مشتبهين في نقطة ان الزحمة الي تصير سببها خروج طلاب الفترة السابقة و دخول طلاب الفترة الي بعدها ، بس بعد في النهاية الزحمة موجودة

هو الغش موجود وبدون التلفون بيصير اقل ..
بس المشكلة إن التسليم اللي صاير مو قاعدين يطبقونه بالشكل الصحيح عشان يعطي نتايج صح .
ومثل ما قلت هذا بس في S18 و الصالة الرياضية أما في الكلية خد راحتك

اللي اذكره اكثر من مرة كان الإمتحان السابق عاطينهم وقت زيادة أو مبدين متأخرين .. المهم كنا بندخل و اللي داخل بيطلعون وتصير الزحمة والعفسة. يمكن هذي حالة شاذة بس الحالات الطبيعية اذا بتدخل القاعة لازم تصير زحمة أما الطلعة انا اطلع في البداية فما ادري وش الوضع .

 

[إيقاع]

يكون لكل ماده امتحان نهائي واحد فقط لا غير

انجرب الوضع احس بكون اريح
وكل واحد وشطارته احس انه بهالطريقه بقل الرسوب
عباره بكون المحتوى كبير والأسئله كثيره وبتتوزع الدرجات ومومعقولة بجي طالب/ة ما يعرفون ولا شي من المقرار ومو فاهمين ولا حافظين ولا شي عن الضغط طول الفصل يكون مجرد نهاية الفصل لمدة شهر واحد فقط

على سبيل المثال طالب ينزل ليه 6 مواد ولكل ماده امتحانين وامتحان نهائي يعني المجموع 18 امتحان
بدل ها18 انقدم 6 وعن لا تطلع لينه شغلة التعارضات

مجرد اقتراح لتجربه

اقتراح صعب جدا جدا.. يعني تخيلي كل هالمحتوى نقدمه لأول مرة في الفاينل؟
هو ندرس جزء في تست1 وجزء في تست2 وتبقى جزئية الفاينل وبعد بعض المواد يكون فيها ضغط. " خاصة الأوادم اللي يدرسون قبل الامتحان بيوم لو ليلة . "
لكن لو يصير نظام إن اللي يدخل في تست1 وتست2 ما يدخل في الفاينل.. بكون الوضع أسهل.
بس بعد هالشي صعب في تخصصات مثل تخصصاتنا - العلمية - ليش؟ لأنهم يبون يجيبون سؤال واحد في الفاينل يشمل محتوى تست1 وتست2 والفاينل .. فإذا يحذفونه بتقل الأفكار الممكنة للأسئلة.

 

[مارد المصباح]

يكون لكل ماده امتحان نهائي واحد فقط لا غير

انجرب الوضع احس بكون اريح
وكل واحد وشطارته احس انه بهالطريقه بقل الرسوب
عباره بكون المحتوى كبير والأسئله كثيره وبتتوزع الدرجات ومومعقولة بجي طالب/ة ما يعرفون ولا شي من المقرار ومو فاهمين ولا حافظين ولا شي عن الضغط طول الفصل يكون مجرد نهاية الفصل لمدة شهر واحد فقط

على سبيل المثال طالب ينزل ليه 6 مواد ولكل ماده امتحانين وامتحان نهائي يعني المجموع 18 امتحان
بدل ها18 انقدم 6 وعن لا تطلع لينه شغلة التعارضات

مجرد اقتراح لتجربه

متخيلة زنوبه شلون بكون الوضع ؟؟
في غضون اسبوع او اسبوعين بالكثير بتكونين ملزومة ان تفهمين وتحفظين الا درستينه طوال 3 اشهر !!
كمتوسط لو كل مادة 8 جباتر * 5 مواد = 40 جبتر لازم افهمه او احفظه

مواد مثل الفهم "الماث" على سبيل المثال .. هل اكيد في نهاية الفصل لما اراجع جبتر1 بتذكر شرح الدكتور كامل وبعرف كل الافكار الا في هالجبتر ؟

انزين في حالة نسيت او حتى حاولت افهم بس فهمت الفكرة غلط ! وجبتر2 يعتمد بالاساس على جبتر1 = راح اخسر درجات جبتر1 و2


طيب لو شخص صاده ظرف وما قدر يدرس زين حزة الفاينل = راح يخسر درجات بشكل كبير جدا وممكن حتى يرسب !
بس في النظام الحالي لو خسر درجات في امتحان عنده فرصة يعوض في الامتحان الثاني
​

 

[ولد الديرة]

يكون لكل ماده امتحان نهائي واحد فقط لا غير

انجرب الوضع احس بكون اريح
وكل واحد وشطارته احس انه بهالطريقه بقل الرسوب
عباره بكون المحتوى كبير والأسئله كثيره وبتتوزع الدرجات ومومعقولة بجي طالب/ة ما يعرفون ولا شي من المقرار ومو فاهمين ولا حافظين ولا شي عن الضغط طول الفصل يكون مجرد نهاية الفصل لمدة شهر واحد فقط

على سبيل المثال طالب ينزل ليه 6 مواد ولكل ماده امتحانين وامتحان نهائي يعني المجموع 18 امتحان
بدل ها18 انقدم 6 وعن لا تطلع لينه شغلة التعارضات

مجرد اقتراح لتجربه

احس هذا الإقتراح ليه ايجابيات واليه سلبيات
اكتفي بهذا التعليق "يافيها يافي الخيشه "
يعني الي يجيب زين بيرتاح والي يزفت بكون هو الخسران

 

[غريبة الدار]

جيتكم بقتراح جديد وبسيط وارجو انه يوصل للمسؤلين ويطبقونه ما اعتقد في أحد من الطلبه بعارض
وهو على بالي من فتره

الا وهو يحطون الأسعار ويحددونها في برادات الجامعه
خصوصا انه في فرق في الأسعار برى الجامعه وداخل الجامعه
يعني اذا بنشتري أكل أو شي من الجامعه ياندري بالسعر او ماندري فنضطر نسأل البياع او اتكون مفاجأه وتعرف السعر لين جينا بتدفع
مثلا اتروح البراده بتشتري عصير وكيكه و جبس نفترض انه مجموع سعرهم 350 فلس وانقول لروحنا اليوم بنصرف بس400 فلس او اقل وعلى هالأساس نحمل هالمبلغ فقط انروح البراده اللي في الجامعه واتوصل بتدفع ومتوقعين انه بنعطي البياع 400 فلس ويرجع لينه 50 فلس لكن ولأن الأسعار مو مكتوبه ومو محطوطه نفس السوبرماركت يقول ليك 500 فلس جدي يحرجنا احنا مو حاملين الا بس 400 فلس واذا كان في اوادم او المكان مزدحم وما تنقدر انرجع وللا بيزنتنا اتكفي لكن لو الأسعار محطوطه بنعرف وش نبي ويكفينا عشان لا كلحين نسأل البياع مومعقوله بنحفظ اسعار كلشي ساعات ننسى

 

[مارد المصباح]

جيتكم بقتراح جديد وبسيط وارجو انه يوصل للمسؤلين ويطبقونه ما اعتقد في أحد من الطلبه بعارض
وهو على بالي من فتره

الا وهو يحطون الأسعار ويحددونها في برادات الجامعه
خصوصا انه في فرق في الأسعار برى الجامعه وداخل الجامعه
يعني اذا بنشتري أكل أو شي من الجامعه ياندري بالسعر او ماندري فنضطر نسأل البياع او اتكون مفاجأه وتعرف السعر لين جينا بتدفع
مثلا اتروح البراده بتشتري عصير وكيكه و جبس نفترض انه مجموع سعرهم 350 فلس وانقول لروحنا اليوم بنصرف بس400 فلس او اقل وعلى هالأساس نحمل هالمبلغ فقط انروح البراده اللي في الجامعه واتوصل بتدفع ومتوقعين انه بنعطي البياع 400 فلس ويرجع لينه 50 فلس لكن ولأن الأسعار مو مكتوبه ومو محطوطه نفس السوبرماركت يقول ليك 500 فلس جدي يحرجنا احنا مو حاملين الا بس 400 فلس واذا كان في اوادم او المكان مزدحم وما تنقدر انرجع وللا بيزنتنا اتكفي لكن لو الأسعار محطوطه بنعرف وش نبي ويكفينا عشان لا كلحين نسأل البياع مومعقوله بنحفظ اسعار كلشي ساعات ننسى

اممم احس هالشغلة مو تبع ادارة الجامعة لان المحلات التجارية هي مستقلة في حد ذاتها "Economic entity" ،وعملية التسعير تتطلب وقت وتكلفة !
وهم كالعادة بحاولون يزيدون ارباحهم باي طريقة مو ان يقللونها خصوصا البرادات

-وجهة نظر- ​

 

[Noise-X]

اممم احس هالشغلة مو تبع ادارة الجامعة لان المحلات التجارية هي مستقلة في حد ذاتها "Economic entity" ،وعملية التسعير تتطلب وقت وتكلفة !
وهم كالعادة بحاولون يزيدون ارباحهم باي طريقة مو ان يقللونها خصوصا البرادات

-وجهة نظر- ​

بالعكس المفروض يحطونها من باب حماية للمستهلك،
البرادة الي عندنا في المطاعم كل هندي يعطيك تسعيرة مختلفة عن الثاني .

 

[مارد المصباح]

بالعكس المفروض يحطونها من باب حماية للمستهلك،
البرادة الي عندنا في المطاعم كل هندي يعطيك تسعيرة مختلفة عن الثاني .

لا خوك انا مو ضد الاقتراح ..
قصدي -حسب اعتقادي- ان ادارة الجامعة ما عندها صلاحية بان تجبر محلات تجارية على مثل هالاشياء
او بمعنى اخر هالطلب المفروض يتوجه لاصحاب المحلات مو ادارة الجامعة لان مو من ضمن صلاحيتهم حسب اعتقادي

 

[علي البلادي]

نتمنى لو يسقفون بقية الباركات الي مو مسقفة خلاص الجو صار ما يمزح من تجي للسيارة الا هي مستوية ضو من حرارة الشمس

 

[غريبة الدار]

اممم احس هالشغلة مو تبع ادارة الجامعة لان المحلات التجارية هي مستقلة في حد ذاتها "Economic entity" ،وعملية التسعير تتطلب وقت وتكلفة !
وهم كالعادة بحاولون يزيدون ارباحهم باي طريقة مو ان يقللونها خصوصا البرادات

-وجهة نظر- ​

انزين الجامعه تفرض عليهم هالفرار أو تشرط عليهم
ما عليه مو مشكله في الوقت بس يشتغللون على هالموضوع
انزين يعني استئجارهم لمكان في الجامعه مو مكلف بعد أكيد ليه تكلفه الحين يقدرون يدفعون على إجار وكهرباء
ما يقدرون يحطون الأسعار ؟ بتكون تكلفته عليهم أقل من الأشياء الثانيه مو معقوله ماعدهم ميزانيه حق شغله بسيطه

انزين الحين الأجار مال المحل والكهرباء وراتب العمال يدفعونه شهريا
لكن هالشغله مجرد مره وحده يكتبون أو يحطون ستيكرات الأسعار للمواد الغذائيه والبضايع اللي يبيعونها مره وحده فقط لا غير وخلاص

ما احس الشغله ليها علاقه في الأرباح

 

[مارد المصباح]

انزين الجامعه تفرض عليهم هالفرار أو تشرط عليهم
ما عليه مو مشكله في الوقت بس يشتغللون على هالموضوع
انزين يعني استئجارهم لمكان في الجامعه مو مكلف بعد أكيد ليه تكلفه الحين يقدرون يدفعون على إجار وكهرباء
ما يقدرون يحطون الأسعار ؟ بتكون تكلفته عليهم أقل من الأشياء الثانيه مو معقوله ماعدهم ميزانيه حق شغله بسيطه

انزين الحين الأجار مال المحل والكهرباء وراتب العمال يدفعونه شهريا
لكن هالشغله مجرد مره وحده يكتبون أو يحطون ستيكرات الأسعار للمواد الغذائيه والبضايع اللي يبيعونها مره وحده فقط لا غير وخلاص

ما احس الشغله ليها علاقه في الأرباح

لنفترض ان اليوم عندش مطعم في الستي مثلا ،هل ادارة المجمع تقدر تجبرش على تحديد الاسعار ؟ "ان السلعة الفلانية تبيعينها بهلقد" ،او هل يحق لادارة المجمع ان تلزمش بتعيين الموظف الفلاني او العلاني ؟ او هل يحق ليها تلزمش بنوعيات او شركات معينة للاغذية "لحم بهارات ..الخ" ؟

في هالحالة طبعا بتقولين ليهم هذه امور خاصة فيي وفي محلي محد له حق يأمر او ينهي غيري

فيعني مدير او مسؤول المحل هو الوحيد الا عنده صلاحية على المحل -طول ما هو مو مخالف القانون-


اذا كان ربحي شهريا مثلا 500 دينار ،وفي شغلة غير ضرورية -حسب وجهة نظري- قد تكلف حوالي 50 دينار
هل لازم اسويها ؟ ممكن اتغاضى عنها واحافظ على ربحي الـ500 بالكامل بدل ما تصير 450

لو كانت شلفات صح والاماكن ثابتة لكل سلعة يقدر يحط تسعيرة على الشلف ،بس اذا الكمية والمكان قابل للتغيير بشكل دائم هالفكرة ما تنفع !
لان عادي عقب فترة تجين تشوفين مثلا سندويجة مكتوب صوبها 50 فلس ! ولين تروحين يقولش هذه بـ 300 فلس
شلون ! يقولش اووه بالغلط ،لان هني كنا مخلين مثلا علوج ​

 

[غريبة الدار]

من فتره جاي على بالي اقتراح

بجرب أكتبه هني
ساعات إذا أروح الجامعة وعقب برجع البيت أجي ادور السيارة بس ما أحصلها من كثر الباركات والسيارات بعضها تتشابه خصوصا لين من بعيد
ف الواحد ينسى ويتعب وهو يدور

ما أدري إذا في آوادم نفسي

ف الأقتراح هو أنه يسوون لينا باركات الطلبة في جامعة البحرين نفس الباركات في سيتي سنتر ملونين ومرقمين وفيه حروف بحيث تسهل على الشخص يحفظ ويميز مكان السيارة

 

[المهندس عبدالله]

من فتره جاي على بالي اقتراح

بجرب أكتبه هني
ساعات إذا أروح الجامعة وعقب برجع البيت أجي ادور السيارة بس ما أحصلها من كثر الباركات والسيارات بعضها تتشابه خصوصا لين من بعيد
ف الواحد ينسى ويتعب وهو يدور

ما أدري إذا في آوادم نفسي

ف الأقتراح هو أنه يسوون لينا باركات الطلبة في جامعة البحرين نفس الباركات في سيتي سنتر ملونين ومرقمين وفيه حروف بحيث تسهل على الشخص يحفظ ويميز مكان السيارة

المشكلة في قدرتنا على التركيز...
لو حطيتين بالش ما بنحتاج لهل فكرة..
كل ما زاد تركيزش كل ما صارت قوة التميييز عندش أقوى..

** شي تعلمته من تفتيش السايتات، الشي اله ما تركز فيه ما بتشوف عيبه حتى لو أنته تفهم ويش الصح وويش الغلط

لذلك المرة الجاية ركزي في قضيتين.. الأولى وين بركنتين (في أي خط، أي جهة، كم سيارة صوبش وكم وحدة تشبه سيارتش)، والثانية هي كيف ترجعين لسيارتش