موقع طلبة جامعة البحرين

يمكنك تصفح الموقع كزائر ولكن ندعوك لتسجيل عضوية خاصة بك لتحصل على كافة الصلاحيات مثل تنزيل ملفات المكتبة وقراءة تعليقات هيئة التدريس وغيرها. يمكنك الحصول على عضوية مجانية بالضغط على زر تسجيل. إذا قمت بالتسجيل مسبقا فيمكنك الضغط على زر دخول.

تسجيل دخول
  • قسم المكتبة الجامعية مغلق مؤقتا بعد الاستهداف التي تعرضت له بعض خدمات أمازون في البحرين، جاري استرجاع الملفات ونقلها إلى سيرفرات جديدة وسيتم بعدها اعادة افتتاح المكتبة

ITCE311 - ITCE352 للدراسة و المناقشة الجماعية.. الفصل الثاني 2013-2014

سويتون الريبورت الاول
 
إذا بيجي الكويز جذي خير وبركة ،
أسهل مما توقعت

~ شكراً مستر اكستريم :RpS_sleep:
 
أ) عندك 10 شبكات mesh فإجمالي الـ nodes تساوي ....... وعدد التوصيلات .......
الـ nodes بعدد شبكات أعتقد والتوصيلات نستخدم قانون n * n-1 / 2 فراح يصير 10 × 9 / 2 = 45 توصيل

مآ حدد إذآ كآن دبلكس أو سمبلكس ؟!
 
مآ حدد إذآ كآن دبلكس أو سمبلكس ؟!
سؤال وجيه .. ما أذكر صراحة بس أنا سويته full duplex والفرق بينهم إن هذاك إسمه Half Duplex
وبتضربين ×2 وبتروح الإثنين مالت القسمة << والجواب نصه <.<"

إذا سألكم شوفي السؤال بتمعن عسى ولعل هناك ما يدل ..


يعني مو مبين انه لطيف ؟
:RpS_lol:

أبد =.="


 
عطانا مثل كويزكم بالضبط ،
وسالفة الـ duplex ما كانت موضحة ، سويت مثل حلك
على اعتبار انه full duplex :rolleyes2:
+
ما اقتنعت بالرسمة اللي رسمتها ،
أشك إنها صح :RpS_wink:
 
عطانا مثل كويزكم بالضبط ،

يعني المفروض تجيبين علامة كاملة وإلا نلغي إتفاق نقل سرية الإختبارات o,O"

وسالفة الـ duplex ما كانت موضحة ، سويت مثل حلك
على اعتبار انه full duplex
+
ما اقتنعت بالرسمة اللي رسمتها ،
أشك إنها صح

لوول الحمد لله في آدمي مثلي يعني xD

Hope full mark 4 the easiest chapter =\
 
كآن مكتووب full mesh فحطيت نفس اللي قلته : )
 


يعني المفروض تجيبين علامة كاملة وإلا نلغي إتفاق نقل سرية الإختبارات o,O"


هالمرة ما أظن وي هالرسمة :RpS_unsure:
الكويز الجاي إن شاء الله ..
بس انت خلك عالاتفاقية :RpS_tongue:
 
هالمرة ما أظن وي هالرسمة
الكويز الجاي إن شاء الله ..
بس انت خلك عالاتفاقية

إن شاء الله درجة معقولة إذن ومرضية ..
بالنسبة للمسائل إلا بالأخير المتعلقة بـ bit rate , bandwidth , sampling
و غيرها هل هي مفهومة عندكم أو لا ؟
 



بالنسبة للمسائل إلا بالأخير المتعلقة بـ bit rate , bandwidth , sampling
و غيرها هل هي مفهومة عندكم أو لا ؟

يعني ، مو ذاك الزود
حسيت روحي ضايعة شوي :RpS_unsure:
 
طيب بشكل مبسط الـ Bit Rate هو معدل تدفق الـ Bits ( الوحدة الأصغر من الـ Byte ) في الزمن ( الثانية )
ويستخدم بشكل وآخر لمعرفة جودة ووضوح الـ data كالـ audio , video .. على سبيل المثال :-

96 kbit/s هو جودة ووضوح الـ Radio
128 kbit/s هو جودة الـ CD Rips وغالباً ما يكون للإصدارات المرفوعة على الإنترنت من موسيقى وغيرها لأن الحجم قد يصل للنصف
320 kbit/s وهذا الوضوح الأساس للـ mp3

و للفيديو :-

9.8 Mbit/s وضوح الـ DVD
40 Mbit/s وضوح الـ Bluray


فتلاحظين مثلاً في الـ DVD في الثانية الواحدة يتدفق ما يعادل 9.8 مليون بت أي تمت معالجة 9,800,000 بت في ثانية واحدة .

أما بالنسبة لقانونه فهناك إثنان واحد مع حساب الـ Noise الحاصل على القناة الناقلة له والآخر بإهماله We assume it's in the ideal perfect environment .

القانون الأول إسمه Nyquist Sampling Theorem وهو بإهمال الضوضاء والتشويش noiseless وفيه :-

Bit Rate = 2 x bandwidth x log (2) x L

L = عدد المراحل Levels للـ signals ... عادةً تكون مُعطى في السؤال

أما بالنسبة للـ Bandwidth فهو الفرق بين أعلى تردد وأقل تردد ( Highest - Lowest ) والوحدة بالـ Hertz .

أخيراً Log 2 قد لا يكون موجودة في الآلة الحاسبة مثل إلا عندي قديمة شوي بس أحبها ولا أبي أغيرها فشنو تسوين "؟

تاخذين الـ Log العاشر للـ قيمة value وإلا راح تكون في حالتنا هذه = L قسمة Log العاشر للرقم 2 .

Log L
÷
Log 2
========
.......




والجواب راح يكون بالـ bps -> هو Bits Per Second وحاسبي إنه في بعض الحالات يكون بالـ kilo , mega , giga
فلا تنسين تحولين أو تنزلين الوحدة مثل ما هي .



فيه ملاحظة { يجب } عليك الإلتفات لها , أحياناً يعطينا الـ bit rate وطالب السؤال الـ levels for signal , والجواب راح يطلع لك عدد عشري
مثلاً L = 6.88 , وعدد المراحل { يجب } أن يكون عدداً صحيحاً مو معقولة يكون مرحلة وثلث مثلاً "؟

فشنو نسوي "؟

We have to reduce or increase the bit rates ولكن على أي أساس "؟

إفترضي الـ Bit rate = 250kbps والـ Bandwidth = 20kHz

250k = 20k x Log L
log L = 6.25


بنسوي 2^(6.25) = L والناتج بيكون 76.11 والعدد مو صحيح "؟
فنرجع للـ bit rate يا إما نرفعه أو نخفضه لكي يتناسب مع السؤال ليكون الجواب ناتجاً صحيحاً ..

وإلتفاتة مني الأرقام عادةً تكون من مضاعفات الـ 20 مثلاً 240 أو 260 لمثالنا هذا بيعطينا الناتج إما 76 في حالة الـ 240 أو 77 في حالة الـ 260 .
فأعتقد تكتبين الناتج إلا طلع لك (العشري) وبعدين تقولين إن رفعنا الـ b.r أو خفضناه مراعاة للحالة الصحية للـ levels .


خلصنا من Nyquist Sampling Theorem .. هو بسيط بس شرحت فيه وفصلت شوي حتى تكونون على إطلاع به .

 
أخيراً Log 2 قد لا يكون موجودة في الآلة الحاسبة مثل إلا عندي قديمة شوي بس أحبها ولا أبي أغيرها فشنو تسوين "؟

آلتي فيها :RpS_tongue:

We have to reduce or increase the bit rates ولكن على أي أساس "؟
هذي كانت مشكلتي ، والحين أوكيه ..

شكراً اكستريم :smile:
 

إذا ممكن بعد ،
مو فاهمة الـ Attenuation :nosweat:
 

خذيت مرة آلة جديدة هذه إلا مكتوب عليها Natural Display شكلها كان فن
بس ما راقت لي تعودت من الثانوي على آلة اطقطق عليها وأسوي فيها عملياتي
الحسابية كلوها فتبرعت بها لإختي الصغيرة xD

هذي كانت مشكلتي ، والحين أوكيه ..

الحمد لله .. الحساب 4$ بس ~

إذا ممكن بعد ،
مو فاهمة الـ Attenuation :nosweat:

إن شاء الله الصبح بتوفيق الله بشرحه مع طريقة Shannon ^^

 
ابي امتحانات ساااااااابقة ،
مو عارف وش ادرس ولا ادري شسالفه هالمقرر ؟؟؟؟
 
ابي امتحانات ساااااااابقة ،
مو عارف وش ادرس ولا ادري شسالفه هالمقرر ؟؟؟؟

آمم حالياً ما عندي امتحانات سابقة وأعتقد هذا حال الجميع الموجودين
والمقرر بسيط بس دسم شوي تحتاج تدرسه أول بأول وأقترح عليك تبدأ
من أول جابتر تدرسه وتحفظه خذ لك فيه ساعتين وبتخلصه, بعدين روح للجابتر
الثاني هذا بتحتاج تطول فيه ويمكن تسأل فيه موجودين هونا أو اسأل الدكتور
والجابتر الثالث أعتقد المفروض تتابع الحين ويا الدكتور إذا مو ملحق >.<"

موجودين & حاضرين & موفقين ~
 
Attenuation وهي تعني التخفيف أو التقليل وهي إحدى العوامل الثلاث التي تحد من قوة الـ signal وهي :


  1. Noise
  2. Distortion
  3. Attenuation


ونعني بها هنا فقدان الطاقة وقت تنقل الموجات على وحدة المسافة,

lll ====== مسافة ( مقاومة ) ====== lll

وبهذه الطريقة نفقد بعض من جودة الموجات أثناء تنقلها حتى وإن كانت المسافة قصيرة لوجود مقاومة من السلك

نفسه ولهذا نستخدم Amplifier لإعادة قوة الموجة بقدر المستطاع للشكل الأصلي لها .


lll ====== مسافة ==== دائرة تكبير Amplifier للتقوية == lll

وكلما طالت المسافة احتجنا للمزيد من دوائر التكبير .

Attenuation.jpg


ويكون هذا شكل الـ Amplitude حقه :-

I I I I I I I


وفي حال وجود Amp :-
I I I I I I I l> I I I I I I I

ويقاس بـ Decibel أو ( dB ) وهي عادةً تكون لقياس أي وحدتين فيزيائتين لهما نفس الوحدة كالنسبة .


والقانون كالتالي :-



Attenuation = 10 x Log [P2 / P1]


والمقصود بـ P1 , P2 هما النقاط التي عندها نحسب ::-
P1 ====== Distance ==== P2

وأحياناً قد يطلب الـ
Amplification وهو نفس القانون ونفس المعنى ولكن بشرط أن يكون الجواب موجباً ( + )

وهما تضاد Attenuation VS Amplification وملاحظتي إن الأول يكون
سالباً والآخر موجباً .


قد يطلب أحياناً إجمالي الـ Att. في رسمة كالتالي :-

P1 ==== P2 === AMP1 === P3 === P4 === AMP2 === P5 === P6

ويطلب من P1 إلى P6 فناخذ جمع رياضي لجميع القيم الموجودة عندنا P1+P2+P3+P4+P5+P6 مع مراعاة إشارة كل واحد

والمفترض يكون في النقاط المنفصلة سالبة والنقاط التي تمر بـ AMP = Amplifier تكون موجبة لأن القيمة زادت مثل :-

P2 >> P3 موجب ( بيننا مقوي صحيح "؟ )

P1 >> P2 سالب ( بيننا مسافة صحيح "؟)


وهناك تطبيق على القانون نحسب من خلاله الـ
Power القوة ونرمز له بـ P ما أدري شنو الرابط أو العلاقة بينهم بس مطلوب معانا
وهو :-
dB = 10 Log P

والتطبيق عليه مجرد تعويض رياضيات مع الإلتفات لوحدة القوة =
watt .
 
عودة
أعلى أسفل